Sosyal Bilgiler Öğretmenliği

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Eğitim Fakültelerinde eğitimi verilen öğretmenlik programlarından biridir. Program öğrencilere, bir Sosyal Bilgiler Öğretmeninin sahip olması gereken temel bilgi, beceri ve değerlerin kazandırılmasını amaçlar. Bu bölüm ile ilgili özelliklere bakalım.

1. Bu bölümü tercih etmeyi düşünen öğrencilerin sahip olması gereken özellikler

Sosyal Bilgiler Öğretmenliğini tercih edecek bireylerin okumaktan ve araştırmaktan hoşlanan, genel kültür açısından zengin bilgi birikimine sahip ve kendini geliştirmeye yönelik çalışmalar yapmayı seven, sosyal konulara ilgili olmaları bu bölüme kolay uyum sağlayabileceklerinin göstergesidir. Ayrıca tüm öğretmenlik bölümlerinde olduğu gibi sabır, güler yüz, insanlarla iletişim kurma noktasında sıkıntı yaşamama ve özverili olma gibi özelliklere de sahip olunması gerekmekte.

2. Sosyal Bilgiler Öğretmenliği neden tercih edilmeli?

Bahsi geçen özelliklere sahipseniz, öğretmenlik mesleğine karşı bir sempatiniz varsa ve Sosyal Bilimler derslerinde iyiyseniz Sosyal Bilgiler Öğretmenliği bölümünü seçebilirsiniz.

3. Başarılı ve ilgili olunması gereken dersler

  • Tarih
  • Coğrafya
  • Türkçe

4. Eğitim dili ve eğitim süresi

Eğitim çoğu üniversitede Türkçe olarak gerçekleşmektedir. Bazı özel ve devlet üniversitelerinde İngilizce eğitim de verilmektedir. Eğitim süresi de diğer öğretmenlik programları ile aynıdır ve 4 yıldır. Zorunlu hazırlık olan üniversitelerde eğitim 5 yıl olarak gerçekleşmektedir. Muafiyet sınavında başarılı olmanız durumunda bu üniversitelerde de eğitiminiz 4 yıl sürecektir.

5. İş imkanları ve maaşı

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği mezunları:

  • Özel ve devlet kurumlarında Sosyal Bilgiler Öğretmeni olarak görev yapabilirler.
  • Yan alanları olan Tarih, Coğrafya, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Demokrasi ve İnsan Hakları dersleri için öğretmenlik görevi yapabilirler.
  • Öğretim Elemanı Yetiştirme programları kapsamında akademisyen olarak görev yapabilirler.

Devlet okullarında göreve başlayan Sosyal Bilgiler Öğretmenleri standart öğretmen maaşı alırlar. Özel okullar ile anlaşanlar ise kurum yönetimi ile yapacağı anlaşmaya göre değişkenlik gösterecektir.

6. Yandal ve çift anadal yapılabilecek programlar

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği bölümü öğrencileri Eğitim fakültesinde bulunan tüm bölümlerle yandal veya çift anadal yapma imkanına sahiptir. Sınıf Öğretmenliği, Türkçe Öğretmenliği, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Özel Öğretim Öğretmenliği gibi programlar en çok tercih edilen programlardır. Çift anadal ve yandal imkanları üniversiteden üniversiteye değişiklik gösterebilmektedir.

7. Bölüm dersleri

Derslerin hangi yarıyılda görüleceği ve seçmeli dersler üniversitelere göre farklılık gösterebilir. Ders içerikleri birbiri ile aynı olmakla birlik ufak tefek farklılıklar görülebilir. Bölüm derslerinin içeriklerine kayıtlı olduğunu üniversitenin sitesinden ulaşabilirsiniz.

DersZorunlu/ Seçmeli
I. Yarıyıl
ARKEOLOJİZorunlu
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ IZorunlu
BİLGİSAYAR IZorunlu
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞZorunlu
SOSYAL BİLGİLERİN TEMELLERİZorunlu
SOSYAL PSİKOLOJİZorunlu
SOSYOLOJİZorunlu
TÜRKÇE I YAZILI ANLATIMZorunlu
YABANCI DİL IZorunlu
II. Yarıyıl
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ IIZorunlu
BİLGİSAYAR IIZorunlu
EKONOMİZorunlu
ESKİÇAĞ TARİHİ VE UYGARLIĞIZorunlu
FELSEFEZorunlu
GENEL FİZİKİ COĞRAFYASeçmeli
İŞARET DİLİSeçmeli
ŞEHİR VE KÜLTÜR-İSTANBULZorunlu
TÜRKÇE 2 SÖZLÜ ANLATIMZorunlu
YABANCI DİL IIZorunlu
III. Yarıyıl
AVRUPA TARİHİZorunlu
BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİZorunlu
DÜŞÜNME EĞİTİMİ ETKİNLİKLERİZorunlu
EĞİTİM PSİKOLOJİSİZorunlu
İSLAM ÖNCESİ TÜRK TARİHİ VE KÜLTÜRÜZorunlu
SANAT VE ESTETİKZorunlu
SİYASET BİLİMİNE GİRİŞZorunlu
TEMEL HUKUKZorunlu
TÜRKİYE FİZİKİ COĞRAFYASIZorunlu
IV. Yarıyıl
ANTROPOLOJİZorunlu
BİLİM, TEKNOLOJİ VE SOSYAL DEĞİŞMEZorunlu
GENEL BEŞERİ VE EKONOMİK COĞRAFYAZorunlu
ORTAÇAĞ TARİHİZorunlu
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİZorunlu
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE YENİ YAKLAŞZorunlu
TÜRK EĞİTİM TARİHİZorunlu
TÜRKİYE COĞRAFYASI VE JEOPOLİTİĞİZorunlu
VATANDAŞLIK BİLGİSİZorunlu
V. Yarıyıl
İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİZorunlu
OSMANLI TARİHİ VE UYGARLIĞI IZorunlu
ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMIZorunlu
SINIF YÖNETİMİZorunlu
SİYASAL DÜŞÜNCE TARİHİZorunlu
TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARIZorunlu
TÜRKİYE BEŞERİ VE EKONOMİK COĞRAFYASIZorunlu
ÜLKELER COĞRAFYASIZorunlu
YENİ VE YAKINÇAĞ TARİHİZorunlu
VI. Yarıyıl
ÇAĞDAŞ DÜNYA TARİHİZorunlu
ÇEVRE EĞİTİMİZorunlu
İNSAN İLİŞKİLERİ VE İLETİŞİMZorunlu
OSMANLI TARİHİ VE UYGARLIĞI IIZorunlu
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEZorunlu
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ IZorunlu
SİYASİ COĞRAFYAZorunlu
SOSYAL BİLGİLER SÖZLÜ VE YAZILI EDEBİYAT İNCELEMESİZorunlu
TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ VE OKUL YÖNETİMİZorunlu
VII. Yarıyıl
GÜNÜMÜZ DÜNYA SORUNLARIZorunlu
OKUL DENEYİMİZorunlu
ÖZEL EĞİTİMZorunlu
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ IIZorunlu
PROGRAM GELİŞTİRMEZorunlu
SOSYAL BİLGİLER DERS KİTABI İNCELEMELERİZorunlu
TÜRKİYE CUMHURİYETİ TARİHİ IZorunlu
UYGULAMALI GİRİŞİMCİLİKSeçmeli
VIII. Yarıyıl
DRAMAZorunlu
EĞİTİM YÖNETİMİ VE DENETİMİZorunlu
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASIZorunlu
REHBERLİKZorunlu
SOSYAL PROJE GELİŞTİRMEZorunlu
TÜRKİYE CUMHURİYETİ TARİHİ IIZorunlu

CEVAP VER

Lütfen yorumunuzu girin!
Lütfen adınızı buraya girin